NRW denkt nachhaltig

Unterrichtsmaterial für Schulen – Kinder stellen Hausaufgaben für Politiker

Auf der Onlineplattform www.aktionstag-kinderrechte.de  können Kinder und Jugendliche ab sofort den zukünftigen  Bundestagsabgeordneten Hausaufgaben für die nächste Legislaturperiode stellen. UNICEF Deutschland ruft alle Kinder und Jugendliche bundesweit dazu auf, sich an der Aktion zu beteiligen. „Das ist eure Chance, bei der Politik in Deutschland mitzumischen“, sagt Christian Schneider, Geschäftsführer von UNICEF Deutschland. „Welche Kinderrechte sind euch besonders wichtig? Wo werden sie in eurem Wohnort verletzt? Was müsste sich ändern? Über die Plattform könnt ihr direkt diejenigen ansprechen, die die Politik der nächsten Jahre gestalten werden.“

Mitmachen können einzelne Kinder und Jugendliche, Gruppen oder Schulklassen aller Altersgruppen. Sie werden auf der Aktionsseite dazu aufgerufen, den Bundestagsabgeordneten ihres Wahlkreises Hausaufgaben für die nächste Legislaturperiode mitzugeben und eigene konkrete Vorschläge zu machen. Gleichzeitig können sie mit weiteren Nutzern der Plattform über die Kinderrechte diskutieren.

Nach der Bundestagswahl erhalten die zukünftigen Bundestagsabgeordneten aus den jeweiligen Wahlkreisen die Möglichkeit, über die Onlineplattform auf die gestellten Hausaufgaben zu reagieren.

Die Umfrage findet im Rahmen des Aktionstags Kinderrechte rund um den Geburtstag der UN-Kinderrechtskonvention am 20. November statt. Unter dem Motto „Ich hab immer Rechte“ rufen UNICEF und der Menschenrechtsbeauftragte der Bundesregierung, Markus Löning, bereits zum vierten Mal bundesweit zum Aktionstag Kinderrechte auf. UNICEF will die Kinder und Jugendlichen dabei unterstützen, ihre Ideen und ihre Meinung zum Thema Kinderrechte zu formulieren und zu vertreten – nicht nur im Internet, sondern auch vor den Politikern des jeweiligen Wahlkreises. Besonders in den Schulen sollen die Mädchen und Jungen im Vorfeld über die Kinderrechte informiert werden. Dazu stellt UNICEF neues Unterrichtsmaterial zum Thema „Wasser“ für die Klassen 4-8 zur Verfügung. Das Material ist Teil einer Reihe zu unterschiedlichen Kinderrechtsthemen für die Klassen 3-10 und kann unter www.unicef.de/material  bestellt oder direkt heruntergeladen werden.

Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an die UNICEF-Pressestelle, Simone Bredel, 0221/93650-237 oder -315, E-Mail presse@unicef.de.

*         SDW ruft zur „Wasserspende“ für Stadtbäume auf

*         Bäume wichtig für Luft in Städten und Ballungsgebieten

Auch wenn die Hitze eine kleine Pause macht, die nächsten heißen Tage sind bereits angekündigt. Mit dem Aufruf „Der Baum – ein netter Nachbar“ möchte die Schutzgemeinschaft Deutscher Wald (SDW) die Bundesbürger bitten, die „natürliche Klimaanlage“ vor dem Haus über die heißen Tage zu retten. Vor allem frisch gepflanzte Bäume und Sträucher benötigen Unterstützung. Dazu reichen oft schon ein bis zwei große Eimer Wasser pro Tag.

Bäume sind für ein angenehmeres Klima in der Stadt sehr wichtig. Zum einen schützt der Schatten der Bäume vor direkter Sonneneinstrahlung, zum anderen wirkt sich das Verdunsten der Blätter oder Nadeln kühlend auf des Umfeld aus. Ferner filtern die Bäume die gefährlichen Feinstäube aus der Luft und tragen zur Verbesserung der Luftqualität bei. Darüber hinaus verringern Bäume die Windgeschwindigkeit.

Wie alle Vegetation verbrauchen sie Kohlendioxid und erzeugen Sauerstoff, verringern das Aufheizen von versiegelten Flächen, sie sorgen für Wasserspeicherung und kontrollierte Verdunstung – aus all diesen Gründen wirken sie positiv auf das Stadtklima ein. – eine wahre Flut von Leistungen. Es lohnt sich also, den Bäumen in den nächsten Tagen Wasser zu geben.

In diesem Zusammenhang weist die SDW auf die Möglichkeit der Übernahme von Baumpatenschaften hin, die umweltbewusste Bürger in zahlreichen Kommunen übernehmen können. Dabei pflegen die Anwohner die Beete um den Stamm und sorgen für deren Bewässerung in trockenen Zeiten.

Die SDW, gegründet 1947, ist eine der ältesten deutschen Umweltschutzorganisationen. Heute sind in den 15 Landesverbänden rund 25.000 aktive Mitglieder organisiert. Ziel des Verbandes ist es, den Wald für die Menschen zu erhalten. Das Heranführen von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen an den Wald ist ein Schwer-punkt ihrer Arbeit. Besonders erfolgreich und bekannt sind die Waldjugendspiele, Waldschulen, Schulwälder, Waldjugendheime und die jährlichen bundesweiten Waldpädagogiktagungen. Aufforstungen, Baum-pflanzungen und der Alleenschutz sind weitere Schwerpunktaufgaben der SDW.

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Zum achten Mal findet in diesem Jahr vom 29.-31. Oktober das UNESCO-Jugendforum statt, dieses Mal unter dem Motto „Jugend und Soziale Inklusion: Ziviles Engagement, Dialog und Förderung von Kompetenzen“. Neben den für das Jugendforum üblichen Empfehlungen, die auf der anschließenden UNESCO-Generalkonferenz vorgestellt werden, gibt es in diesem Jahr auch eine Neuerung: Erstmalig können sich Jugendliche mit Projektideen und Aktionen bewerben, die auf dem Forum ausgewählt und bei der Umsetzung unterstützt werden. Diese sollten sich mit den Leitthemen des Forums beschäftigen, die wie folgt lauten:

• Soziale Inklusion
• ziviles Engagement und Partizipation
• Social Entrepreneurship und Innovation
• Prävention von Gewalt und Konflikten
• interkultureller Dialog
• Demokratie
• Förderung von Kompetenzen

Aus den eingesandten Vorschlägen werden 45 Projekte nominiert, aus denen die Delegierten des Jugendforums 15 Beispiele auswählen, die in der Folge während der UNESCO-Generalkonferenz vorgestellt und anschließend bei der Realisierung begleitet werden.

Einsendeschluss für Bewerbungen ist der 12. August.

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Das vom Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit und dem Umweltbundesamt geförderte Projekt KonsUmwelt rief in diesem Jahr Schulklassen und Gruppen dazu auf, Projekte und Aktionen rund um die Themen nachhaltiger Konsum und Ressourcenschutz auf die Beine zu stellen. Da die Ergebnisse durchweg überzeugend waren, haben die Veranstalter sich dazu entschieden, im Nachgang einen Wettbewerb auszurufen. Bewerben können sich alle Klassen und/oder Gruppen, die ein Projekt oder eine Aktion zu den oben genannten Themen durchgeführt haben. Bewertet wird anhand der Kriterien Kreativität, Umsetzung und Wirksamkeit.

Den Gewinner/-innen winken folgende Preise: 

1. Preis: 500 EUR für Maßnahmen zum Ressourcenschutz an Eurer Schule/ Einrichtung

2. Preis: Ein Klassensatz T-Shirts aus Biobaumwolle und Fairem Handel

3. Preis: Ein Klimafrühstück für Eure Klasse/Gruppe und LehrerIn  

Einsendeschluss ist der 1.1.2014.

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Die Initiative „Bridge-it!“ will Schüler/-innen dabei unterstützen, Partnerschaftsprojekte mit einer Schule des Globalen Südens auf die Beine zu stellen. Zu diesem Zweck veranstaltet das Projekt in diesem Herbst eine Info-Tour, die interessierten Schüler/-innen die Möglichkeit bieten soll, sich mit anderen Jugendlichen auszutauschen und erste Tipps für die Projektplanung zu sammeln. Begleitet wird die Tour von einer Ausstellung, in der die zehn erfolgreichsten Projekte aus 2013 und die Entwicklungsziele der Vereinten Nationen vorgestellt werden.

Die Tour wird insgesamt acht Stationen abdecken und noch ist die Bewerbung per E-Mail möglich. Eine erste Auswahlrunde hat am 15. Juli stattgefunden, es sind allerdings noch Plätze frei.

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