NRW denkt nachhaltig

„ProgRess“ ist die erste von insgesamt fünf Bürgerwerkstätten des Bürgerdialogs zum Deutschen Ressourceneffizienzprogramm „ProgRess“. Ziel von „ProgRess“ ist es, den Abbau und die Nutzung natürlicher Ressourcen nachhaltiger zu gestalten sowie die damit verbundenen Umweltbelastungen so weit wie möglich zu reduzieren.

Der breit angelegte Bürgerdialog „GesprächStoff: Ressourcenschonend leben“, den das Bundesumweltministerium (BMUB) mit dem Umweltbundesamt konzipiert hat, bietet die Möglichkeit, an einem Programm der Bundesregierung direkt mitzuwirken. Dies ist auf Bundesebene ein Novum. Die Bürger(innen) äußern nicht nur ihre Meinung, sondern präsentieren und diskutieren die Ergebnisse anschließend auch mit den Fachleuten. Ihre Vorschläge fließen dann als „Bürgerratschlag“ in das Deutsche Ressourceneffizienzprogramm ein. Bis zum Sommer werden in insgesamt fünf ganztägigen Bürgerwerkstätten und einen Online-Dialog die Standpunkte und Anregungen von Bürgerinnen und Bürgern zum Thema Ressourcenschonung diskutiert.

Im Mittelpunkt der Veranstaltungen stehen unter anderem folgende Fragen: Wie kann man im Alltag ressourcenschonender leben? Können wir zum Beispiel unser Recycling verbessern? Wann und warum kaufe ich mir z. B. ein Auto oder entscheide mich für den öffentlichen Nahverkehr oder CarSharing? Brauche ich einen Handyvertrag, der mir jedes Jahr ein neues Handy beschert? Wie lange nutze ich ein Produkt? Kaufe ich mir ein neues oder lasse ich es vielleicht doch lieber reparieren?

Die Bürgerwerkstätten finden über das ganze Bundesgebiet verteilt und in Städten unterschiedlicher Größe statt. Die Veranstaltungsorte sind Berlin, Jena, Hameln, Heubach (Ostalbkreis) und Düsseldorf. Dort diskutieren jeweils 50 per Zufallsverfahren ausgewählte Bürger(innen) über ihre Ansichten und Ideen für einen zukunftsorientierten Umgang mit den natürlichen Ressourcen. Durch die Zufallsauswahl wird gewährleistet, dass möglichst viele Menschen mit verschiedenen Hintergründen am Bürgerdialog teilnehmen.

Gleichzeitig ist der Bürgerdialog auch offen für alle: Vom 19. Mai bis 16. Juni 2015 findet dazu ein Online-Dialog statt. Alle Bürger(innen) können dort ihre Ideen zum Ressourceneffizienzprogramm einbringen: Welches Ressourcen-Thema braucht mehr Aufmerksamkeit? Was darf bei der Überarbeitung von „ProgRess“ nicht fehlen? Alle Interessierten können sich auf der Internetseite www.gespraechstoff-ressourcen.de über den Prozess und den Hintergrund des Bürgerdialogs informieren.

Die Ergebnisse aller Veranstaltungen und des Online-Dialogs werden in Form eines so genannten Bürgerratschlages festgehalten, der in die Fortschreibung des Deutschen Ressourceneffizienzprogramms eingeht. Teilnehmende aus Bürgerwerkstätten und Online-Dialog können sich freiwillig als „Bürgerbotschafter(innen)“ melden, um diesen Bürgerratschlag gemeinsam fertig zu stellen und im Herbst 2015 an Bundesumweltministerin Barbara Hendricks zu übergeben.

(Presseinformationen des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit)

Der Verein „ufuq.de – Jugendkultur, Medien & politische Bildung in der Einwanderungsgesellschaft“engagiert sich für die Integration des Islam in Deutschland. Aus pädagogischer und wissenschaftlicher Perspektive stellt ufuq.de Informationen und Materialien zur Aufklärung über den Islam, zu seinem Verhältnis zur Demokratie sowie zur Islamfeindlichkeit in Deutschland zur Verfügung. Damit richtet sich ufuq.de sowohl an nicht-muslimische Bürger(innen) als auch an Muslime. Besonders im Fokus der Initiative stehen jugendkulturelle Phänomene und die Frage, welche Medien muslimische Jugendliche nutzen.

Mit dem Filmpaket “Wie wollen wir leben?” bietet ufuq.de Filme und Methoden für die pädagogische Praxis zum Thema Religion im Alltag:

“Ziel der Materialien ist es, Jugendliche lebensweltnah über Fragen von Religion und Identität ins Gespräch zu bringen, ihre Medienkompetenz zu stärken, sie für Feind- und Schwarzweißbilder zu sensibilisieren und sie sprechfähig gegenüber fundamentalistischen Versprechungen zu machen.”

Begleitet werden die Filme von Arbeitsmaterialien und Hintergrundtexten für die pädagogische Praxis. Bestellt werden kann das Filmpaket für eine Schutzgebühr von 10 Euro plus 2,40 Euro für das Porto.

Das Filmpaket entstand in Kooperation mit der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg. Die Produktion wurde vom Bundesministerium für Familie, Soziales, Frauen und Jugend im Rahmen der „Initiative Demokratie“ stärken sowie vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge gefördert.

Weitere Informationen finden sich unter: www.ufuq.de/filmpaket

Die Initiative „Gemeinsam für Afrika“ setzt sich dafür ein, eine lebhafte und differenzierte Auseinandersetzung von Schüler(inne)n mit der Vielfalt und den Chancen Afrikas zu fördern. Unter dem Motto “Human Rights! Für alle. Immer. Überall.” sind bundesweit Schulen dazu aufgerufen, sich an mit dem Thema Menschenrechte auseinander zu setzten.

Dafür werden Unterrichtsmaterialien zu Grundlagen der Menschenrechte und der Situation in Afrika und auf der ganzen Welt bereitgestellt. Die Schüler(innen) befassen sich auch mit Menschenrechtsverletzungen, die Menschen aus Afrika dazu bewegen, ihre Heimat zu verlassen und, zum Beispiel in Europa, Asyl zu suchen. Eigene Aktionen der Schulen sind ebenfalls willkommen. Eine Ideenbörse stellt Anregungen für Projekte wie z.B. eine Afrika-Stadtrallye zur Verfügung.

Die Ergebnisse der Aktionen an der eigenen Schule können noch bis 20. Juli für den dazugehörigen Wettbewerb eingereicht werden. Die Gewinnerklasse erhält einen Workshop mit einem Streetart-Künstler. Weitere Informationen zur Schulaktion und dem Wettbewerb finden sich auf den Webseiten der Kampagne „Gemeinsam für Afrika“.

„Gemeinsam für Afrika“ ist  ein Zusammenschluss von 25 Organisationen aus der Entwicklungsarbeit und der humanitären Hilfe. Ziel der Kampagne ist es, Öffentlichkeit, Gesellschaft und Politik für die Probleme auf dem afrikanischen Kontinent sowie für das Potenzial der dort lebenden Menschen zu sensibilisieren, um den Einsatz für den Kampf gegen Hunger und Armut zu stärken.

Im Rahmen des DEEEP-Projektes, das von der Europäischen Union gefördert wird und sich für neue Wege der globalen Entwicklung einsetzt, ist nun eine Online-Bibliothek gestartet. Das Angebot stellt Engagierten aus der entwicklungsbezogenen Bildungsarbeit Forschungsergebnisse und Methoden aus dem Bereich Globales Lernen zur Verfügung.

Viele der Materialien können herunter geladen werden. Die physische Bibliothek befindet sich in Brüssel (10 Rue de l’industrie, 1000 Brüssel) und ist für Interessierte offen.

Wer Ergänzungsvorschläge für die neue Bibliothek hat, ist eingeladen zu dieser Dokumentensammlung beizutragen.

Der Katalog ist über http://library.deeep.org/ zu erreichen. Weitere Informationen zum DEEEP-Projekt und seinen Zielen finden sich unter http://deeep.org/.