NRW denkt nachhaltig

Unter dem Motto „Zukunft gestalten. Fair handeln!“ werden vom 14. bis zum 28. September 2012 bundesweit wieder mehrere tausend Veranstaltungen stattfinden – angefangen von Produktverköstigungen über Faire Frühstücke, Informationsveranstaltungen mit Produzentenvertreter/-innen bis hin zu Aktionen in Schulen, Kindergärten und anderen Einrichtungen.
Ein aktueller Aktionsleitfaden gibt Anregungen und Tipps für die Planung eigener Veranstaltungen. Er steht kostenlos online zur Verfügung.

Weitere Informationen finden Sie unter: http://www.faire-woche.de

Mit der Broschüre „Gesundheitsschutz im Mittelpunkt – Die Luftreinhaltepläne in Nordrhein-Westfalen“ informieren das Umweltministerium und das Landesamt für Natur, Umwelt und Verbraucherschutz über die Entwicklung der Luftreinhalteplanung in Nordrhein-Westfalen von den Anfängen in den 1970’er Jahren bis heute. „Die Belastungen durch Feinstaub und Stickoxiden können deutliche gesundheitliche Folgen haben. Die Ergebnisse der Messungen im Jahr 2011 und die Auswertungen zur Wirksamkeit umgesetzter Minderungsmaßnahmen zeigen, dass wir auf dem richtigen Weg sind, aber die Gesundheit der Bürgerinnen und Bürger gerade in Großstädten und an viel befahrenen Straßen noch stärker schützen müssen. Das ist eine Frage der Umweltgerechtigkeit“, sagte Umweltminister Johannes Remmel.

Die Broschüre stellt die aktuelle Situation – beispielsweise die Fortschreibung des Luftreinhalteplans Ruhrgebiet – und die Folgen von Luftbelastungen dar. Hohe Feinstaub- und Stickstoffdioxid-Konzentrationen in der Luft führen nachweislich zu einer signifikanten Zunahme von Atemwegs- und Herz-Kreislauf-Erkrankungen. Aktuelle Studien bestätigen den Zusammenhang zwischen Sterblichkeitsrate, Wohnortnähe zu verkehrsreichen Straßen und Belastungen durch Feinstaub und Stickstoffdioxid. Dazu Umweltminister Johannes Remmel: „Wenn es um den Schutz der Menschen vor Luftschadstoffen geht, muss der Staat seine Schutzfunktion wahrnehmen. Deshalb steht auch bei der Luftqualitätspolitik der Gesundheitsschutz im Mittelpunkt.“

Die Broschüre enthält grundlegende Informationen über Luftschadstoffe und ihre gesundheitlichen Auswirkungen, die jeweiligen Emissionsquellen, Messverfahren, Grenz- und Zielwerte, die Erstellung von Luftreinhalteplänen und die darin enthaltenen Maßnahmen, zum Beispiel Umweltzonen. Sie kann beim Ministerium und beim Landesamt für Natur, Umwelt und Verbraucherschutz bestellt werden: Telefonisch 0211-4566-666, per Fax 0211-4566-621 oder Email an infoservice@mkulnv.nrw.de

Die Broschüre als Download finden Sie hier.

Die Broschüre bestellen können Sie unter: http://www.umwelt.nrw.de/ministerium/service_kontakt/publikationen/index.php#umwelt

25.09. – 26.09.12

„Ich tu’s. Und du?“ Unter diesem Motto startet am 25. September 2012 zum zweiten Mal der „Tu’s Day“. Der bundesweite Aktionstag will erreichen, dass sich möglichst viele Kinder und Jugendliche in Schulen, Klassen, AGs und Kitas mit dem Thema Nachhaltigkeit auseinandersetzen, selbst aktiv werden und zu Recht von sich sagen können: Ich tu’s.

Der „Tu’s Day“ findet im Rahmen der Aktionstage der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ statt und wurde von der Initiative „Mehr wissen! Mehr tun!“ ins Leben gerufen. Mitmachen, vormachen, andere animieren, kreativ werden und ein Zeichen setzen – mit großen wie kleinen Aktionen: Das ist der „Tu’s Day“. Kinder und Jugendliche sind aufgerufen, am 25. September 2012 ihre Ideen in die Tat umzusetzen. Ob wurstfreies Frühstück, Energiespar-Wettbewerb oder globalisierungskritischer Stadtrundgang – der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt.

Alle registrierten Teilnehmer, die ein Zeichen für mehr Nachhaltigkeit gesetzt haben, nehmen am Wettbewerb teil. Das Besondere: Jury sind alle! In einem Online-Voting entscheiden Schüler, Lehrer, Eltern, Freunde und alle Interessiertem, wer „Tu’s Day“-Schule/-Klasse/-AG oder -Kita des Jahres wird.

Mehr Infos gibt es unter www.mehr-wissen-mehr-tun.de.

Zwei Jahre vor Ablauf der Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (2005-2014) wird deutlich, dass zwar national wie international eine Reihe von Erfolgen zu verzeichnen sind, aber die notwendige Implementierung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in allen Bereichen des Bildungssystems nicht erreicht ist. Gemeinsam mit dem Deutschen Bundestag und den BNE-Akteuren in Deutschland setzt sich das deutsche Nationalkomitee daher für Folgeaktivitäten zur laufenden Dekade unter der Ägide der Vereinten Nationen ein.

Im vorliegenden Strategiepapier macht das Nationalkomitee konkrete Vorschläge für die Zeit nach 2014. Es wurde im ersten Halbjahr 2012 erarbeitet und wird vom 11.07. bis 14.09.2012 öffentlich zur Diskussion gestellt.

Seine wesentlichen Punkte:

• Die strategische Relevanz von BNE für die Initiierung und Umsetzung nachhaltiger Entwicklungsprozesse ist deutlicher heraus zu stellen.
• Der Schwerpunkt aller Aktivitäten in den verschiedenen Bildungsbereichen muss dem Schritt vom Projekt zur Struktur gelten.
• Insbesondere den lokalen Bildungsprozessen ist Beachtung zu schenken. Nachhaltige Bildungslandschaften und soziale Netzwerke sind daher zu stärken.
• Das Nationalkomitee plädiert für eine Fortschreibung der bisherigen Dekade-Organisationsstruktur in Deutschland bei gleichzeitiger Optimierung dieser Strukturen.
• Mit Blick auf die angestrebten Folgeaktivitäten zur Dekade im internationalen Rahmen spricht sich das deutsche Nationalkomitee mehrheitlich für die Form einer Zweiten Dekade aus.

Wir möchten Ihnen, den BNE-Akteuren aus Bildungspraxis, Politik, Wissenschaft, Medien, Wirtschaft und Nichtregierungsorganisationen, die Möglichkeit geben, sich an dem Prozess zu beteiligen. Die finale Fassung mit Berücksichtigung der Anmerkungen soll am 15.11.2012 vom Nationalkomitee auf seiner 18. Sitzung in Dresden verabschiedet werden.

Das Papier hat zwei Ziele: Zum Einen soll es uns Akteuren der BNE in Deutschland als gemeinsamer Selbstverständnis- und Referenzrahmen dienen. Und zum Anderen soll es als Grundlage für die weitere Arbeit auf politischer Ebene bei der Weichenstellung für die nächsten Jahre fungieren.

Weitere Informationen finden Sie hier.

Im September 2012 erscheint mit Cause and Effect: Visualizing Sustainability, das erste Buch, das eine neue Bildsprache der Nachhaltigkeit übermittelt und sich auf die Frage bezieht, wie Kommunikationsmaßnahmen unser Verhalten gegenüber der Umwelt positiv beeinflussen können. Stephan Bohle, Mitglied der GfN und des Netzwerks-Nachhaltige-Ökonomie, ist neben Robert Klanten Mitherausgeber des Buches.

Cause and Effect versammelt dabei Beispiele aus aller Welt, die eine zeitgemäße, glaubwürdige und nachvollziehbare Bildsprache rund um das Thema Nachhaltigkeit entwickeln. Das Spektrum reicht dabei von Kampagnen, Plakaten, Broschüren und digitalen Medien bis Interventionen und Guerilla-Marketing. Grafikdesigns, Infografiken und Illustrationen kommen ebenso zum Einsatz wie Fotografien. Die Beispiele stellen dabei weitreichende Zusammenhänge und technische Prozesse deutlich dar, erklären diese und motivieren gleichzeitig. Insgesamt wird in Cause and Effect gezeigt, wie mit relevanten, intelligenten und unterhaltsamen Kommunikationsmaßnahmen und Lösungsansätzen das Thema Nachhaltigkeit dargestellt werden kann.

Weitere Informationen unter www.futurestrategy.de

Übrigens:
Die Deutsche UNESCO-Kommission hat das Workshop-, Vortrags- und Lehrkonzept von GfN-Mitglied Stephan Bohle (futurestrategy) als Projekt der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ausgezeichnet. Die Auszeichnung erhalten Initiativen, die das Anliegen dieser weltweiten Bildungsoffensive der Vereinten Nationen vorbildlich umsetzen: Sie vermitteln nachhaltiges Denken und Handeln. Die Vortrags- und Lehrkonzepte von futurestrategy zeigen eindrucksvoll, wie zukunftsfähige Bildung aussehen kann.