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Die Wetter Retter!?

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Okt 072013
 
Projekttitel:
Die Wetter Retter!?
Gefördert durch den KlimaKreis Köln aus Mitteln der RheinEnergie AG
 
Beschreibung:
DIE STORY:
Während Emma und ihr Cousin Freddy mit Opas alter Erfindung „Solaris“ spielen, erleben sie eine Abenteuergeschichte durch die Zeit und werden durch „Zufall“ in das Jahr 2025 versetzt. Dort haben sich die Lebensbedingungen auf der gesamten Erde drastisch verändert.
Mutig beschließen sie in das Hier und Jetzt zurück zu reisen und die Geschichte zu ändern. Ein Wettlauf mit der Zeit beginnt….

Im Theaterstück „Die WetterRetter!?“ dreht sich alles um das Thema KLIMA, um den KLIMAWANDEL und um den KLIMASCHUTZ.
Inszeniert wurde eine spannende und informative Geschichte für Kinder von 8-11 Jahren, die mit Spiel und Spaß zum Nachdenken anregt. „Die WetterRetter!?“ erklärt in kindgerechter Sprache die Zusammenhänge von eigenem und globalem Energieverhalten und hilft nachhaltig, ein Bewusstsein für die Ressourcen unserer Erde zu entwickeln.

ZIELE DES PROJEKTS:
Als Tournee-Theater für Kinder und Jugendliche spezialisiert sich die Comic On! Theaterproduktion seit über 20 Jahren auf Themen der Präventionsarbeit.
Folgende Ziele wurden für das Projekt anvisiert:

1. Das Theaterstück „Die Wetter Retter!?“ leistet einen Beitrag dazu, Kinder für die Herausforderungen zu sensibilisieren, die sich aus Klimawandel, Ressourcenausbeutung, Energiewende und globaler Umweltbelastung ergeben. Die Ausbildung eines ökologischen Bewusstseins und eines Verständnisses für globale Klima-Zusammenhänge setzt idealerweise im Kindesalter ein, um langfristig Wirkungen zu erzielen.

2. Dabei ist die Erzielung eines Multiplikatoreffekts eines der Kernanliegen eine präventiv orientierten pädagogischen Theaters. Durch die Zusammenarbeit mit Lehrern, Verbänden und Kommunen werden zentrale Schlüsselfiguren erreicht, die in ständigem Austausch mit vielen relevanten Personenkreisen stehen. Noch stärker fällt der Multiplikatoreffekt bei den Kindern selbst aus: Sie verarbeiten das Erlebte in hohem Maße kommunikativ und beziehen ihr gesamtes soziales Umfeld (Freunde, Verwandte, Bekannte) in ihren Erkenntnisprozess mit ein.

NACHHALTIGKEIT DES PROJEKTS:
An jede Aufführung schließt eine Gesprächsrunde mit den thematisch und didaktisch geschulten Schauspieler/innen an. Im direkten Austausch mit den Darsteller/innen können sich gewonnene Einsichten vertiefen und offene Fragen geklärt werden.
Comic On! bietet außerdem pädagogisches Begleitmaterial für die Lehrkräfte an, mit dem sich die Thematik im Unterricht vor- und nachbereiten lässt und regt darüber hinaus Schulprojekte zu den Themen Umweltbildung und erneuerbare Energien an, z.B. den Bau von Windrädern im Fach Kunst, die Behandlung von Solaranlagen im Sachkundeunterricht sowie die Berechnung des Stromverbrauchs der Schule im Fach Mathematik.

„Die Wetter Retter!?“ konnte seit seiner Uraufführung im Herbst 2011 bisher an über 80 Schulen gespielt werden und damit insgesamt bereits über 10.000 Kinder ansprechen. Weitere Aufführungen für das Schuljahr 2013/14 sind bereits in Planung.

Initiiert durch die Aufführungen ergaben sich bereits zahlreiche weitere Kooperationen und lokale Projekte, wie beispielsweise ein Gartenprojekt an einer Kölner Grundschule und eine Baumpflanzaktion in Zusammenarbeit mit der Initiative „Plant for the Planet“.

 
Ergebnis-URL:
 
Upload:
 
Einrichtung:
Comic On! Theaterproduktion
 
Anrede:
Frau
 
Vorname:
Jana
 
Nachname:
Zipse
 
Straße:
Niehler Str. 102-158, Gebäude 23f
 
PLZ:
50733
 
Ort:
Köln
 
Telefon:
0221 – 21 02 72
 
E-Mail:
 
Internetadresse:
 

Streuobstwiese inklusiv

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Okt 072013
 
Projekttitel:
Streuobstwiese inklusiv
 
Beschreibung:
Schon seit Jahren befasst sich der außerschulische Lernort Arche Noah mit dem Natur- und Umweltschutz.
Aufbauend auf dem Grünen Klassenzimmer, haben wir erlebt, dass gerade das Erleben in der Natur für behinderte Menschen nicht immer erlebbar ist. Dieses haben wir geändert und einen Erlebnisraum für alle geschaffen.

Die Streuobstwiese:
Wenn die Biene nicht zur Blüte kommt, gibt es auch kein Obst! Diese Erkenntnis aus Schülermund, drückt kurz und eindrucksvoll die Zusammenhänge aus, die der außer-schulische Lernort für alle auf der Streuobstwiese und der Imkerei bereit hält.

Die Schülerinnen und Schüler sind begeisterte „Detektive auf der Streuobstwiese“ und beobachten aufmerksam, was alles über’s Jahr rund um den Apfelbaum und auf der Wiese
drum herum passiert. Welche Insekten, Vögel und anderen Tiere hier als „Freunde“ vorbeikommen. Diese Zusammenhänge bringen sie selbst auch zum Nachfragen und Verstehen: Was braucht es alles, damit ein Baum blüht, daraus Früchte werden, diese wachsen und schließlich reifen? Welche Tiere verschiedenster Art leben hier, im und vom Umfeld des Baumes? Wer pflegt den Baum und die ganze Streuobstwiese? Was macht der Besitzer mit seinen Äpfeln? Warum sind Wiesen mit Obstbäumen in unserer Landschaft nicht nur schön, sondern außerordentlich bedeutsam in ihrer biologischen Vielfalt?

Dieses möchten wir allen Menschen erlebbar machen, in dem wir gezielt und frühzeitig Familien und Kinder fördern und stärken. Jedes Kind und jeder Erwachsene soll in der Naturerholung sich entfalten können und durch sein neues Bewusstsein die Landschaft nachhaltig sichern.

Die neue Streuobstwiese passt sich hervorragend in die umgebende Struktur ein. Das Hauptmerkmal ist der barrierefreie Weg zu den einzelnen Stationen. Die Stationen sind so aufgebaut, dass die Schrift in leichter Sprache angebracht ist und auf viel Text verzichtet wurde. Dafür sind mehr Bilder zu sehen, die das eigentliche Leben auf dieser Steuobstwiese wiedergeben.

Es wurde darauf geachtet, dass nicht nur Infotafeln, sondern auch tatsächlich die entsprechenden Einrichtungen vorhanden sind, wie Insektenhotel, Bienenbeute, Nisthilfen für verschiedene Bewohner der Streuobstwiese, Infowand mit Nistkästen der Streuobstwiese und Beschilderung der Obstbäume sowie Informationen zu den Blänken (drei Stück), die in die Streuobstwiese integriert sind.

Der außerschulische Lernort ermöglicht Kindern ab dem Vorschulalter, Jugendlichen und Erwachsenen am Beispiel der Streuobstwiese, die Natur näher kennen zu lernen. Wir wollen Herz und Verstand erreichen und erkunden spielerisch und altersgerecht Lebensräume. Dabei lernen Kinder Tiere und Pflanzen kennen, zu respektieren und zu schützen. Die Freude und das Interesse an der Natur sind schnell geweckt und fördern die emotionale Bindung an die eigene Lebensumgebung und die Wertschätzung der Natur. Durch Rollen- und Gruppenspiele lernen Kinder und Jugendliche auf der Streuobstwiese soziales Verhalten und bekommen ein Gespür dafür, wie stark Mensch und Natur zusammen gehören. Auch die motorischen Fähigkeiten und körperlichen Entwicklung werden geschult.

Wir möchten mit unserer Arbeit………….
► den Respekt und die Wertschätzung gegenüber unserer Umwelt vermitteln
► mit Spiel und Freude biologische Zusammenhänge erfahren und erlernen
► mit offenen Augen die Genialität der Natur erkennen und auch lernen kleine Dinge zu beachten
► Kinder und Erwachsene anregen, sich selbstständig auf „Entdeckungsreise“ in der Natur zu bewegen

Wir bieten an………
► Umweltbildung für Kindergarten- und Schulkinder
► Umweltbildung für Menschen mit Behinderungen in jedem Alter
► Umweltbildung für Familien und Erwachsene
► Ferienspiele für Schulkinder
► Kindergeburtstage
► Workshops und Kurse für Erzieher/innen und Lehrer/innen

Streuobstwiesen sind ein Musterbeispiel für Kulturlandschaftselemente, die im Übergangs-
bereich von Städten und Dörfern zur offenen Landschaft und damit im unmittelbaren Lebens-umfeld zahlreicher Menschen liegen und die des Erhalts durch Nutzung und Pflege bedürfen. Sie besitzen eine hohe Bedeutung für den Erhalt der Biodiversität, die regionale Identität, Landschaftsbild und Erholungsfunktion sowie als Ort der Umweltbildung. Hochgradig durch Flächenreduktion, fehlende Pflege und Nutzungskonzepte gefährdet, stehen sie seit längerem im Fokus von Naturschutz-Bemühungen. Diese waren jedoch bisher meist an allgemeinen Zielsetzungen und Flächenverfügbarkeit ausgerichtet, es fehlte zumeist ein schlüssiges und spezifisch begründetes Gesamtkonzept.
Im eigenen Tun lernen alle Kinder den Wert des Lebensraums „Streuobstwiese“ kennen und schätzen die dortige Vielfalt der Natur in unserer Heimat.

 
Upload:
 
Einrichtung:
Förderverein Wasser und Naturschutz Arche Noah e.V.
 
Anrede:
Frau
 
Vorname:
Ulrich
 
Nachname:
Hering
 
Straße:
Zur Arche 3
 
PLZ:
58706
 
Ort:
Menden
 
Telefon:
02373 / 9 17 04 92
 
E-Mail:
 
Internetadresse:
 

Grüne Berufe – in und mit der Natur

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Okt 072013
 
Projekttitel:
Grüne Berufe – in und mit der Natur
 
Beschreibung:
Das Projektziel richtet sich auf die Darstellung „grüner“ bzw. „nachhaltiger“ Berufszweige anhand von theoretischen sowie praxisbezogenen Einheiten um somit den heranwachsenden Jugendlichen mögliche Optionen für Ihren beruflichen Werdegang aufzuzeigen.
Des Weiteren werden folgende Fernziele verfolgt: den Jugendlichen wird die direkte innere und äußere Umgebung (Natur) der Großstadt Köln vertraut gemacht. Dies bezieht sich einerseits auf das Kennenlernen der verschiedenen weiter unten skizzierten Berufsfelder, andererseits auch auf die „Freizeitgestaltung“ der Jugendlichen, wie bsw. Ausflüge und Unternehmungen in der Natur. Gleichzeitig werden Kenntnisse aus dem Bereich Naturwissen vermittel,
 
Upload:
 
Einrichtung:
Querwaldein e.V.
 
Anrede:
Herr
 
Vorname:
Stephan
 
Nachname:
Weinand
 
Straße:
Sülzburgstr. 218
 
PLZ:
50937
 
Ort:
Köln
 
Telefon:
0221/2619986
 
E-Mail:
 
Internetadresse:
 

Die Kölner GartenClubs

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Okt 072013
 
Projekttitel:
Die Kölner GartenClubs
 
Beschreibung:
Die Intention
Im Rahmen der Kölner GartenClubs findet ganzjährig ein wöchentliches offenes und kostenfreies gärtnerisches Bildungsangebot für Kinder und Jugendliche in Ihrem direkten Wohnungsumfeld einer GAG-Wohnsiedlung statt.
Im Sinne der Nachhaltigkeit werden vor allem ökologische als auch soziale Aspekte behandelt, welche indirekt aber auch ökonomische Auswirkungen besitzen.

Die Umsetzung
In strukturschwachen Kölner Stadtquartieren entstehen kleine Gemeinschaftsbeete, die beginnend schon mit dem ersten Aufbau und der folgenden steten Weiterentwicklung gemeinsam von den Kindern und Jugendlichen vor Ort zusammen mit den begleitenden Referenten des Querwaldein e.V. geplant und umgesetzt werden.

Zur Didaktik
Gartenarbeit fördert soziales und ökologisches Lernen. Praktische Fähigkeiten sind im Garten gleichberechtigt neben den kognitiven. Im Garten sind vielfältige Möglichkeiten gegeben, u.a. Ausgleichen von Benachteiligungen, zum Ausleben von der unterschiedlichen Kreativitäten und zum Rückziehen zur stillen Besinnung.
Positive Freizeitbeschäftigungen zu bieten, ist eine große gesellschaftliche Aufgabe. Gartenarbeit besitzt einen hohen Freizeitwert mit ökonomischen Nutzen (z.B. durch Selbstversorgung mit Gemüse und Obst) und ökologischer Bedeutung (der Garten als grüne Insel für Pflanze, Tier und Mensch)

Der Ausblick
Mittelfristig ist die noch stärkere Einbindung von Erwachsenen in den GartenClubs anvisiert sowie neue Schwerpunkte wie z.B. interkulturelle Gartenaspekte. Auch die durchgängige Öffnung der GartenClubs wird je nach Standort eruiert werden.

Wann findet es statt?
Chorweiler Nord: Jeden Dienstag zwischen 15.00 und 17.30 Uhr (zwischen Moldaustraße und Weserplatz)
Bilderstöckchen: Jeden Montag zwischen 15.00 und 17.30 Uhr (Am Bilderstöckchen 87)

Die Kooperationspartner
In Zusammenarbeit zwischen dem Querwaldein e.V. und der GAG Immobilien AG Köln entstand im Frühjahr 2011 die Idee von gemeinschaftlichen Gartenprojekten für Kinder und Eltern im direkten Wohnumfeld einer GAG-Wohnsiedlung.

Wann ging es los?
Im Mai 2011 startete in Chorweiler Nord der erste gemeinsame Gartenclub.
Der zweite GartenClub startete im Juli 2012 in Kalk.
Im September 2012 startete der dritte GartenClub in Bilderstöckchen.

 
Upload:
 
Einrichtung:
Querwaldein e.V.
 
Anrede:
Herr
 
Vorname:
Marcel
 
Nachname:
Hövelmann
 
Straße:
Sülzburgstr. 218
 
PLZ:
50937
 
Ort:
Köln
 
Telefon:
01786767423
 
E-Mail:
 
Internetadresse:
 

Genusstage OWL 2013: Natur auf dem Teller – natürlich regional! Parallel zum Erntedank-Schlossfest

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Okt 022013
 
Projekttitel:
Genusstage OWL 2013: Natur auf dem Teller – natürlich regional! Parallel zum Erntedank-Schlossfest
 
Beschreibung:
Der Projektträger BiOlokal e.V. möchte mit der Veranstaltung den Verbraucher/-innen eine nachhaltige Bewusstseinsvertiefung zur Wertigkeit regionaler Qualitätserzeugnisse, Dienstleistungen und damit verbunden zu einer Erhöhung der Identifikation mit heimischen Betrieben in der Region Ostwestfalen-Lippe (OWL) vermitteln. Die Veranstaltung bietet Kooperationspartnern zusammen mit ihren Einzelunternehmen die Plattform, um Produkte und Dienstleistungen gegenüber dem Verbraucher zu kommunizieren. Mit dieser großen Vielzahl von regionalen Kooperationspartnern soll die Vielfalt der Region OWL dargestellt werden. Kooperationspartner der Veranstaltung sind in erster Linie Vereine, Verbände, Institutionen, Organisationen, Erzeuger- und Vermarktungskooperationen in der Land- und Ernährungswirtschaft, dem Ernährungshandwerk, der Forstwirtschaft, der Hotellerie & Gastronomie, dem Tourismus, Natur- und Klimaschutz. Philosophie der Veranstaltung soll werden, dass jeder Aussteller bzw. ideeller Projektpartner frühzeitig eigene Aktivitäten auf den Weg bringt.BiOlokal e.V. plant z.B. an beiden Veranstaltungstagen eine Kinder-Koch-Show und vorab Bus-touren zu sieben landwirtschaft-lichen Betriebenin OWL. Hierbei lernen die Kinder dann unter anderem die Vielfalt der Erzeugnisse kennen, die später beim Kinderkochen unter dem Motto „Natur auf dem Teller – natürlich regional!“ unter Anleitung und Aufsicht von erfahrenen Bio-Köchen aus NRW und Begleitung von bekannten Persönlichkeiten unter anderem dem Schirmherren/-inNRW Landwirtschaftsminister Johannes Remmel, Regierungspräsidentin Bezirksregierung Detmold, Marianne Thoman-Stahl und Landrat des Kreises Lippe, Friedel Heuwinkel auf den Teller kommen. Gut Wend-linghausen als Veranstaltungsort verfügt über jahrelange Erfahrungen bei größeren Veranstaltungen und hat eine sehr gute Infrastruktur. Zudem ist Gut Wendlinghausen als Leitbetrieb der Landwirtschafts-kammer NRW mit vielseitigen Bio-Produkten ein Beispiel für regionale Wertschöpfung in der Landwirtschaft und Klimaschutz.
Auf dieser Veranstaltung wird das neue BiOlokal-Projekt „Frische und Qualität durch kurze Wege – natürlich regional!“ zusammen mit einem Praxis Beispiel gestartet. Mehr hierzu auf der Genussregion Website.
Kurzdarstellung BiOlokal e.V.
Die Regionalinitiative BiOlokal ist ein gemeinnütziger Verein und Zusammenschluss von landwirtschaft-lichen Erzeugern, Gastronomen, Hotellerie, Hofläden, Naturkost-läden, Einzelhändlern und weiteren Initiativen mit gleicher Zielsetzung, sowie interessierten Verbrauchern/-innen aus dem lokalen Umkreis in der Region OWL.
Wichtiges Ziel von BiOlokal ist das Erhalten und Fördern regionaler Strukturen, insbesondere die Unterstützung des Absatzes von Qualitätserzeugnissen/-produkten im lokalen Umkreis, um sinnlose Ferntransporte zu vermeiden und den Frische-Vorsprung zu sichern.
Ziel & Zweck ist ferner die Stärkung des Images von NRW, insbesondere in der Region Ostwestfalen-Lippe / Teutoburger Wald durch Förderung in den Bereichen Ernährung & Ernährungs-ökologie, Tierschutz & Landschafts-pflege, Klimaschutz, umweltfreundliche Tourismuskon-zepte sowie Pflege & und Erhaltung von heimischen Kulturwerten.
 
Einrichtung:
Gemeinnützige Regionalinitative BiOlokal e.V.
 
Anrede:
Herr
 
Vorname:
August
 
Nachname:
Rettig
 
Straße:
Bahnhofstraße 1
 
PLZ:
33813
 
Ort:
Oerlinghausen
 
Telefon:
05202 – 4034
 
E-Mail:
 
Internetadresse:
 

„Seele trifft auf Schule“ Psychische Erkrankungen bei jungen Menschen -Ein Informationsprojekt für Schulen

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Okt 012013
 
Projekttitel:
„Seele trifft auf Schule“ Psychische Erkrankungen bei jungen Menschen -Ein Informationsprojekt für Schulen
 
Beschreibung:
Hilfe für psychisch Kranke e.V. Bonn/Rhein-Sieg startete 2002 das Projekt „Seele trifft auf Schule“, das sich an Schüler und Lehrer der weiterbildenden schulen in der Region Bonn wendet.Seitdam klären
Fachleute, Angehörige und Betroffene im fast monatlichen Rhythmus über psychiatrische Krankheitsbilder auf, geben Tipps mit Betroffenen und thematisieren den Zusammenhang zwischen Suchtmittelkonsum und dem
Auftreten von psychischen Erkrankungen. Von 2002 bis 2012
wurden 50 Veranstaltungen in Schulen der Region Bonn durchgeführt.
 
Ergebnis-URL:
 
Upload:
 
Einrichtung:
Hilfe für psychisch Kranke e.V. Bonn /Rhein-Sieg
 
Anrede:
Herr
 
Vorname:
Uwe
 
Nachname:
Flohr
 
Straße:
Kaiserstraße 79
 
PLZ:
53113
 
Ort:
Bonn
 
Telefon:
0228 / 2 891 491
 
E-Mail:
 
Internetadresse:
 

Mission Fresh Air – Eine Umweltgeschichte

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Sep 302013
 
Projekttitel:
Mission Fresh Air – Eine Umweltgeschichte
Beschreibung:
Das Musical „Mission: Fresh Air – Eine Umweltgeschichte“ beschäftigt sich mit der Zerstörung und der Ausbeutung der Natur. In einer Welt, die sich völlig und einzig den kurzfristigen Interessen der Menschheit widmet, findet man keine Blumen, Bäume und Wiesen mehr – die Schönheit der Umwelt musste der Industrie weichen.Nach 2067 gibt es weder Pflanzen noch Meere oder Tiere. Die Menschheit sah stumm und regungslos zu, wie das einstige Paradies schamlos zerstört wurde. Umweltverschmutzung wurde einfach als Nebeneffekt des grenzenlosen, schnellen Fortschritts betrachtet und dass die Erde mittlerweile am Ende ist, wird gesellschaftlich verdrängt.

Unser Musical-Film erzählt vom Sinneswandel der Industriegigantin Veronika Haak, die in diesem Sinne die gesamte Einstellung der Industrie gegenüber der Natur spiegelt.
Sie symbolisiert Skrupellosigkeit, Machtwahn, den Egoismus der Menschheit und wie die Umweltzerstörung weitergehen wird, sollte der Ausbeutung der Erde kein Ende gesetzt werden.
Der Film lehnt an Charles Dickens bekannte „Weihnachtsgeschichte“ an. Drei Geister besuchen Veronika und verändern schließlich ihre komplette Einstellung. Auch Tragik, eine zerbrochene Freundschaft und Tod – ja wirklich – finden ihren Platz, genauso wie bewegende Lieder.

Es ist niemals zu spät, noch eine richtige Entscheidung zu treffen!

Einrichtung:
Anrede:
Frau
Vorname:
Nina
Nachname:
Kaschel
Straße:
PLZ:
Ort:
Jüchen
Telefon:
E-Mail:
Internetadresse:

Recycling In Pieces

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Sep 302013
 
Projekttitel:
Recycling In Pieces
 
Beschreibung:
RIP, das heißt Recycling in Pieces und steht für die Wiederverwertung von Dingen, die schon fast vergessen wurden oder im Müll landen sollten.

Aus 2nd-Hand-Kleidung, Stoffresten oder Fehldrucken anderer Firmen wird Neues, Einzigartiges gezaubert.

Zerbrochene Skateboards werden zu modischen Accessories, wie Schlüsselanhängern oder Ohrringen.

Recycling in Pieces ist die Idee eines kreativen Kopfes, welcher mit diesem Projekt versucht der heutigen Wegwerfgesellschaft etwas entgegen zu setzen. Durch Massenproduktion und Kinderarbeit aufgerüttelt, entstand der Beschluss selbst die Nadel in die Hand zu nehmen und euch eine Alternative zu bieten!

 
Upload:
 
Anrede:
Frau
 
Vorname:
Alexandra
 
Nachname:
Enge
 
Ort:
Münster
 
Internetadresse:
 
 

Verschenken statt wegwerfen!

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Sep 302013
 
Projekttitel:
Verschenken statt wegwerfen!
 
Beschreibung:
Verschenken statt wegwerfen. Damit Gegenstände die für einen persönlich keinen Wert mehr haben nicht weggeworfen werden müssen gibt es auf der Plattform Facebook für Münster eine Gruppe. Dort können die Sachen sehr einfach mit Bild (meist über Handy möglich) blitzschnell hochgeladen werden und finden so noch einen Nutzer und werden vorm wegwerfen bewahrt. Außerdem finden so Begegnungen zwischen Verschenkern und Beschenkten statt die so in einer Großstadt evtl. normalerweise nicht entstehen würden. Die Gruppe Verschenks`s Münster existiert seit Januar 2013 und zählt mittlerweile über 4000 Mitglieder. Tagtäglich werden neue Sachen zum Verschenken angeboten.
Parallel wurde auch eine neue Plattform gegründet: „Verleih`s Münster“, hier kann Werkzeug und sonstiges ausgeliehen werden und damit der Zwang alles zu besitzen zu müssen wird reduziert.
 
Website:
 
Anrede:
Frau
 
Vorname:
Rainer
 
Nachname:
Mickan
 
Ort:
Münster
 

 

Zwei Grad l Deine Umweltzeitung

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Sep 302013
 
Projekttitel:
Zwei Grad l Deine Umweltzeitung
 
Beschreibung:
Zwei Grad ist unser neues Magazin für Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 14 Jahren zum Klimawandel und Umweltschutz: Aufgemacht mit vielen illustrierten und inhaltlich fundierten Info- und Lesestrecken, abwechslungsreichem Bildmaterial, Comic und Bilderrätsel; ausgedacht und umgesetzt von ein paar kreativen Köpfen, die ihre Freude am Magazinmachen und ihr Interesse am großen Thema Klimaschutz in einer Umweltzeitung zusammenbringen.
Zwei Grad will Kindern und Jugendlichen in der Region Köln einen direkten Zugang zum Thema Klimaschutz ohne große Hemmschwellen und ohne moralischen Fingerzeig verschaffen:
Die erste Ausgabe von Zwei Grad widmet sich u.a. dem Rohstoff Holz: Aus welchen Bäumen werden welche Möbel gemacht, was sind die charakteristischen Eigenschaften und was ist unter einer CO²-Senke zu verstehen? Aktuelle Umweltprojekte aus der Region Köln sind auf einem illustrierten Stadtplan eingetragen, vier Mitmachstationen werden unter die Lupe genommen und erklärt. Die thematische Einstiegsstrecke dreht sich um das 2-Grad-Ziel und den Klimawandel; und auerdem geht Zwei Grad der Frage nach, was alles in einem Smartphone steckt.
 
Ergebnis-URL:
 
Upload:
 
Einrichtung:
Zwei Grad l Deine Umweltzeitung
 
Anrede:
Frau
 
Vorname:
Simone
 
Nachname:
Scharbert
 
Straße:
Im Jagdfeld 25
 
PLZ:
50374
 
Ort:
Erftstadt
 
Telefon:
02235/9899022
 
E-Mail:
 
Internetadresse:
 
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